Dyspraxia डिस्प्रेक्सिया

Posted on by

Dyspraxia डिस्प्रेक्सिया

Dyspraxia डिस्प्रेक्सिया

Dyspraxia डिस्प्रेक्सिया in hindi

गति और समन्वय, भाषा और भाषण के साथ समस्याएं होती है ।
एक विकार जो मांसपेशियों के नियंत्रण में कठिनाई की विशेषता है, जो गति और समन्वय, भाषा और भाषण के साथ समस्याओं का कारण बनता है, और सीखने को प्रभावित कर सकता है। हालांकि एक सीखने की विकलांगता नहीं है, डिस्लेक्सिया अक्सर डिस्लेक्सिया, डिस्क्लेकुलिया या एडीएचडी के साथ मौजूद होता है ।
संकेत और लक्षण Signs and Symptoms
·       खराब संतुलन प्रदर्शित करता है; अनाड़ी दिखाई दे सकता है; अक्सर ठोकर खा सकते हैं ।
·       मोटर योजना के साथ कठिनाई दिखाता है ।
·       शरीर के दोनों किनारों को समन्वित करने में असमर्थता प्रदर्शित करता है ।
·       आँखों का समन्यव न हो पाना ।
·       स्वयं और सामान को व्यवस्थित करने की क्षमता में कमजोरी दिखाती है ।
·       स्पर्श करने की संभावित संवेदनशीलता दर्शाता है ।
·       जोर से शोर या लगातार शोर से व्यथित हो सकते हैं जैसे घड़ी की टिक टिक या कोई पेंसिल का दोहन ।
·       चीजों को तोड़ सकते हैं या ऐसे खिलौने चुन सकते हैं जिनके लिए कुशल हेरफेर की आवश्यकता नहीं है ।
·   ठीक मोटर कार्यों के साथ कठिनाई होती है जैसे कि लाइनों के बीच रंग भरना, पहेलियाँ एक साथ रखना; सही ढंग से काटना या बड़े करीने से चिपकाना ।
·       खरोंच, किसी न किसी, तंग या भारी कपड़ों से चिढ़ ।
रणनीतियाँ Strategies
·       मौखिक संकेतों के साथ स्पर्श के लिए पूर्व-निर्धारित छात्र, “मैं आपके दाहिने हाथ को छूने जा रहा हूँ ।”
·       पीछे से छूने से या बहुत पास होने से बचें और सुनिश्चित करें कि साथियों को इसकी जानकारी हो ।
·     श्रवण या दृश्य विकर्षणों के बिना, एक शांत जगह प्रदान करें, परीक्षण के लिए, मूक पढ़ने या ऐसे काम के लिए जिन्हें बड़ी एकाग्रता की आवश्यकता होती है ।
·       जब घंटी बजेगी या अगर कोई फायर ड्रिल शेड्यूल की जाएगी तो छात्र को चेतावनी दें ।
·       बच्चे के साथ एक से एक काम करते समय कानाफूसी ।
·   माता-पिता को शोर की घटनाओं जैसे असेंबली के लिए इयरप्लग या बाँझ वैक्स प्रदान करने की अनुमति दें ।
·       सुनिश्चित करें कि कक्षा में छात्र के बारे में माता-पिता को क्या पता है ।
·       व्यावसायिक चिकित्सा या संवेदी एकीकरण प्रशिक्षण के लिए छात्र का संदर्भ लें ।
·       प्रकाश और प्रकाश स्रोतों से सावधान रहें जो बच्चे को परेशान कर सकते हैं ।
·     जोड़तोड़ का उपयोग करें, लेकिन सुनिश्चित करें कि वे दृष्टि के छात्रों के क्षेत्र में हैं और छात्र को उन्हें छूने के लिए मजबूर नहीं करते हैं ।